教学体系完善，解决学习难题
　　1，课程体系科学完善。根据考生的不同层次需求，突破传统的教学课程体系，进行科学合理的课程教学安排，教材精讲，重点，模拟测评，循序渐进，确保培训辅导效果。
　　2，指导整体规划。对学者进行面对面一对一测评，根据学者实际情况进行课程的安排，并进行合理的复习规划，针对性教学。
　　3，紧扣考纲详解重点。以考试大纲为基准，详解重点，圈画难点，在历年考题中提炼知识点，使考生从容应对考试。　　备考二建的技巧
　　1、理解记忆，知识系统化
　　二级建设者教材中的知识点往往是混合的，**混淆。阅读时，我们应该注重思考、理解和记忆，并加深对知识点的理解。做笔记时，你必须结合自己的理解。注释的功能是回顾主要内容，特别是反映概念和原则之间的关系和差异。一旦你看到笔记，你就可以从整体和全局上掌握一个主题的知识。
　　2、注释易于理解，一目了然
　　复习笔记应该适合你自己使用，有个人特点，掌握得好，记住得好。音符可以是**的，甚至可以用**的符号来表达；如果你不能很好地掌握和记住，你应该更详细；如果你不太理解或者以前犯过错误，你应该更详细。你不能复制它。当你回头看时，你可能会忘记知识点的含义。因为这是为了自己整理和查看，所以你也可以使用一些缩写，并尝试以形象、简洁和引人注目的形式表达它们。
　　3、笔记适当留白
　　在第二级构造函数的准备阶段，建议不要在开始时以密集方式编写。否则，就没有地方写下需要补充的内容或以后的思考和启示。适当地留出空间是非常重要的。